Красная оценка в электронном дневнике что значит?

Правила выставления четвертных (триместровых), полугодовых и годовых отметок в электронном журнале

Начальные классы (2-4)

(кроме предметов музыки, ИЗО, технологии и физической культуры)

— оценка «5» ставится, если средний балл составляет от 4,65 до 5 при условии выполнения 50% и более итоговых, контрольных, проверочных, самостоятельных, практических, тестовых работ на «отлично» и при отсутствии оценок «неудовлетворительно» за вышеуказанные работы;

— оценка «4» ставится, если средний балл составляет от 3,65 до 4,64 при условии выполнения 90% итоговых, контрольных, проверочных, самостоятельных, практических, тестовых работ на «хорошо» и «отлично» и при отсутствии оценок «неудовлетворительно» за вышеуказанные работы;

— оценка «3» ставится, если средний балл составляет от 2,65 до 3,64 при условии выполнения 90% итоговых, контрольных, проверочных, самостоятельных, практических, тестовых работ на оценку, не ниже удовлетворительной;

— оценка «2» ставится, если средний балл ниже 2,65 и уровень выполнения 50% и более итоговых, контрольных, проверочных, самостоятельных, практических, тестовых работ на оценку ниже удовлетворительной. В спорных случаях за учителем закреплено окончательное решение выставления итоговой оценки с учетом учебной деятельности и прилежания обучающегося в течение четверти (триместра) и с учетом согласования данной оценки с заместителем директора по УВР по начальной школе.

Неудовлетворительные итоговые оценки выставляются при согласовании с зам. директора школы по УВР и обсуждаются на педагогическом совете.

По музыке, ИЗО, технологии, физической культуре:

— оценка «5» ставится, если средний балл составляет от 4,5 до 5;

— оценка «4» ставится, если средний балл составляет от 3,5 до 4,49;

— оценка «3» ставится, если средний балл составляет от 2,5 до 3,49;

— оценка «2» ставится, если средний балл ниже 2,49.

В спорных случаях за учителем закреплено окончательное решение выставления итоговой оценки с учетом учебной деятельности и прилежания обучающегося в течение четверти (триместра) и с учетом согласования данной оценки с заместителем директора по УВР по начальной школе.

Средние и старшие классы (5-11)

Предметы гуманитарного цикла – русский язык, литература, история, английский язык.

Русский язык, литература, история:

При выставлении итоговых оценок учитель — предметник учитывает, в первую очередь, оценки, полученные обучающимся, за контрольные, диагностические и проверочные работы.

— оценка «5» выставляется, если средний балл составляет от 4,65 до 5 при наличии большего количества отличных оценок при отсутствии оценок «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» за вышеуказанные работы;

— оценка «4» выставляется, если средний балл составляет от 3,65 до 4,64 при наличии большего количества оценок «5» и «4» при отсутствии неудовлетворительных оценок вышеуказанные работы;

— оценка «3» выставляется, если средний балл составляет от 2,65 до 3,64 при наличии большего количества удовлетворительных оценок;

— оценка «2» выставляется, если средний балл ниже 2,64 и обучающийся имеет в основном неудовлетворительные оценки.

Английский язык:

При выставлении итоговых оценок учитель – предметник руководствуется следующим:

— письменные контрольные, проверочные работы или тесты выполнены в большинстве на оценку, которая согласуется с итоговой;

— результативность устной речи на уроках согласно критериям оценки данного вида речевой деятельности;

— оценка «5» выставляется, если средний балл составляет от 4,65 до 5 при наличии большего количества отличных оценок при отсутствии оценок «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» за вышеуказанные работы;

— оценка «4» выставляется, если средний балл составляет от 3,65 до 4, 64 при наличии большего количества оценок «5» и «4» при отсутствии неудовлетворительных оценок за вышеуказанные работы;

— оценка «3» выставляется, если средний балл составляет от 2,65 до 3,64 при наличии большего количества удовлетворительных оценок;

Если обучающийся отлично владеет устной речью, но тесты или контрольные работы пишет на «хорошо», то учитель-предметник имеет право поставить «отлично» в качестве итоговой оценки.

Предметы математического цикла – математика, алгебра, алгебра и начало анализа, геометрия, информатика и ИКТ

При выставлении итоговых оценок учитель — предметник учитывает, в первую очередь, оценки, полученные обучающимся за контрольные, самостоятельные, диагностические, проверочные и др. работы.

— оценка «5» ставится, если средний балл составляет от 4,65 до 5 при условии выполнения 50% и более итоговых, контрольных, проверочных, самостоятельных, практических, тестовых работ на «хорошо» и «отлично» и при отсутствии оценки «неудовлетворительно» за вышеуказанные работы;

— оценка «4» ставится, если средний балл составляет от 3,65 до 4,64 при условии выполнения 50% и более итоговых, контрольных, проверочных, самостоятельных, практических, тестовых работ, при отсутствии оценок «неудовлетворительно» за вышеуказанные работы;

— оценка «3» ставится, если средний балл составляет от 2,65 до 3,64 при условии выполнения 50% и более итоговых, контрольных, проверочных, самостоятельных, практических, тестовых работ на оценку, не ниже удовлетворительной;

— оценка «2» ставится, если средний балл ниже 2,64 и уровень выполнения 50% и более итоговых, контрольных, проверочных, самостоятельных, практических, тестовых работ на оценку ниже удовлетворительной.

Предметы естественно-научного цикла и общественные дисциплины – химия, физика, астрономия, география, биология, обществознание

— оценка «5» выставляется, если средний балл составляет от 4,65 до 5 при наличии большего количества отличных оценок при отсутствии оценки «неудовлетворительно» за вышеуказанные работы;

— оценка «4» выставляется, если средний балл составляет от 3,65 до 4,64 при наличии большего количества оценок «5» и «4» при отсутствии неудовлетворительных оценок;

По предметам — музыка, ИЗО, технология, физическая культура, ОБЖ, ОФГ, МХК, Духовное краеведение Подмосковья:

— оценка «5» ставится, если средний балл составляет от 4,5 до 5;

— оценка «4» ставится, если средний балл составляет от 3,5 до 4,49;

— оценка «3»ставится, если средний балл составляет от 2,5 до 3,49;

— оценка «2» ставится, если средний балл ниже 2,49.

Неудовлетворительные итоговые оценки выставляются при согласовании с зам. директора школы по УВР и обсуждаются на педагогическом совете школы.

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций.

Как проверить оценки ребенка в Электронном дневнике

Электронный дневник является улучшенной версией школьного журнала. В нем можно просматривать оценки за отдельно взятый урок, просматривать промежуточные и итоговые аттестации. Рассмотрим подробнее, как работает сервис электронной версии дневника, как его проверять и почему данные могут не отображаться.

Как проверять электронный дневник ребенка?

Проверка онлайн-журнала производится по следующей схеме:

Шаг первый – авторизуйтесь на портале mos.ru.
Шаг второй – откройте услугу электронного журнала.
Шаг третий – кликните вкладку «Дневник», расположенную сверху в горизонтальном меню.
Шаг четвертый – повторно кликните «Дневник».
Шаг пятый – перед вами откроется информационная таблица с расписанием и отметками. Здесь также можно увидеть, что было задано на дом и посмотреть оставленные педагогом комментарии.

По аналогии с обычным дневником, электронный также необходимо проверять. Для этого в правом верхнем углу найдите активную гиперссылку «Я ознакомлен(а) с дневником» и кликните по ней. Система автоматически проставит дату, когда родитель заходил на сервер. Ссылка будет доступной только по прошествии недели, не раньше пятницы.

Как узнать, за что и когда выставлена оценка?

В журнале можно просматривать отметки за урок и средневзвешенный балл:

Чтобы получить информацию о полученной отметке и когда ее поставили, откройте на сайте «Дневник». Затем еще раз кликните «Дневник», но теперь в строчке горизонтального списка меню. При наведении стрелки мыши на отметку появится всплывающее окно. В нем будет отражена вся сопутствующая информация – предмет, комментарий учителя, форма аттестации.
Для просмотра динамики изменений средневзвешенного балла за неделю по каждому уроку, кликните пункт меню «Анализ». Затем выберите раздел «Динамика успеваемости». При наведении стрелки мыши на показатель среднего балла вы увидите, как и по каким данным его рассчитали. С помощью фильтра установите, производить отметку по всем выставленным оценкам, либо только за контрольные задания.

Для построения схемы успеваемости школьника по выбранной дисциплине, откройте «Динамику успеваемости». Предварительно выберите предмет. Система автоматически выдаст информацию в виде удобного графика.

Что означают символы в электронном дневнике?

В полях веб-дневника можно увидеть несколько символов:

Точка – ученик еще не сдал работу, либо не был готов к предыдущему уроку. При наведении на символ стрелки мыши, можно увидеть информацию, какое задание не было выполнено. В дальнейшем учитель самостоятельно проставит балл или удалит точку.
Оценка, а около нее цифра – вес поставленного балла. Чаще всего такие символы проставляются за самостоятельную или аттестационное задание. Чем больше значение, тем сильнее отметка будет оказывать влияние на средневзвешенный балл.

Как выставляется оценка за промежуточную аттестацию?

Если в учебном заведении используется система отметок с весом, наибольшее влияние на балл за промежуточную аттестацию будут иметь оценки за контрольные работы. Менее сильное влияние за ответы у доски и классные задания. Самый меньший вес у домашней работы. В последнем случае ребенок не имел ограничений по времени и мог использовать дополнительные источники информации, пользоваться помощью взрослых. Именно поэтому домашняя работа оценивается не так высоко.

Для просмотра промежуточного балла воспользуйтесь следующей инструкцией:

Шаг первый – авторизуйтесь на сайте мос.ру.
Шаг второй – откройте пункт «Анализ».
Шаг третий – нажмите на раздел «Итоговые оценки».
Шаг четвертый – перед вами откроется страница с несколькими столбцами. В последнем указан годовой балл, в предыдущих (за исключением первого) – аттестационные отметки.

Что такое средневзвешенный балл и как он рассчитывается?

Под средневзвешенным баллом понимают совокупность всех отметок, которые были получены учеником за отчетный период. В расчет также идет вес каждой оценки. Данный показатель необходим не только учителям, но и родителям школьника. С его помощью можно понять, какую отметку получит ребенок за промежуточную аттестацию. Показатель выставляется автоматически на основании всех ранее поставленных педагогом оценок.

Для получения средневзвешенного балла суммируются произведения всех отметок и приставленных к ним весов, далее это значение делится на сумму весов этих оценок. К примеру, оценка ребенка за контрольную – 4 балла, вес – 2. Ответил на уроке он лучше – на 5, с весом 1. Итоговый расчет производится следующим образом: (4Х2 + 5Х1) / (1+2) = 4,3.

Почему в электронном дневнике нет информации об уроке и оценках?

Всю информацию в электронную версию журнала вносит непосредственно учитель. По причине чрезмерной занятости педагог может не успевать заполнять дневник. Чтобы получить информацию, напишите вопрос лично преподавателю или классному руководителю. Связь с ними осуществляется через онлайн-портал в разделе «Личные сообщения».

Инструкция по ведению учёта учебной деятельности при помощи ис «Дневник ру»

Виды оценок

Система Дневник.ру поддерживает различные системы оценивания знаний: зачет/незачет, 5-балльная, 10-балльная, 12-балльная, 100-балльная, Словесная и Американская оценка, а также Тематическая (Рисунок 6).

Для выбора системы оценивания или внесений изменений нужно:

зайти в раздел «Администрирование»;
нажать на пункт «Виды оценок» в блоке «Настройки»;
отметить галочкой используемую систему оценивания знаний в поле слева от ее названия. При необходимости можно отметить несколько систем. При помощи переключателя в столбце «Итоговая оценка» выбрать шкалу, используемую для выставления итоговых оценок;
нажать на кнопку «Сохранить».

Рисунок6— Виды оценок

Локализация

При необходимости в профиле общеобразовательной организации можно изменить установленный по умолчанию часовой пояс (Рисунок 7). Для этого нужно:

зайти в раздел «Администрирование»;
нажать на пункт «Локализация» в блоке «Настройки»;
выбрать на открывшейся странице в выпадающем списке корректный для местонахождения часовой пояс;
нажать на кнопку «Сохранить».

Рисунок 7– Локализация

Вес типовых работ

Администратор может настроить вес типовых работ. Данная настройка необходима для подсчета средневзвешенного балла в журналах и дневниках родителей и обучающихся. Если в общеобразовательной организации вес каждой типовой работы равен 1, то колонка «Средневзвешенный балл» в журналах отображаться не будет.

Для настройки веса работ необходимо:

зайти в раздел «Администрирование»;
нажать на пункт «Виды оценок» в блоке «Настройки»;

открыть вкладку «Вес работ»;
проставить необходимые значения;
нажать на кнопку «Сохранить» для внесения изменений.

Средневзвешенный балл – автоматически подсчитываемый в Системе аналитический показатель успеваемости обучающегося, учитывающий вес каждого вида работы, за который выставлены оценки, в общем их числе.

Формула для расчета средневзвешенного балла = (сумма произведений оценок на их веса) / (сумма весов этих оценок).

Пример подсчета: «5» и «4» за контрольную работу, «3» за ответ на уроке. Вес контрольных — 10 баллов, вес ответа на уроке — 1 балл. Средневзвешенный балл = (5*10+3*1+4*10)/(10+1+10)=4,43.

Блок «Справочники»

В данной части руководства рассмотрен ввод и редактирование информации для настройки электронного профиля общеобразовательной организации по следующим пунктам:

предметы, преподаваемые в организации;
здания, кабинеты и места проведения уроков;
образовательные программы.

Предметы

Раздел «Предметы» создан для работы со списком преподаваемых в общеобразовательной организации дисциплин.

Список предметов создается сотрудниками с правом «Администратор». В разделе существует возможность редактирования и удаления информации о предмете (Рисунок 8).

Для добавления нового предмета необходимо:

зайти в раздел «Администрирование»;
нажать на пункт «Предметы» в блоке «Справочники»;
нажать на кнопку «Добавить предмет»;
внести краткое и полное название предмета;
нажать на кнопку «Создать» или «Создать или добавить еще».

Примечание: краткое название необходимо в расписании уроков, в остальных разделах выводится полное название предмета.

Для редактирования информации о предмете необходимо:

зайти в раздел «Администрирование»;
нажать на пункт «Предметы» в блоке «Справочники»;
нажать на название нужного предмета;
в соответствующе поля внести корректную информацию;
нажать на кнопку «Сохранить».

Для удаления предмета необходимо:

зайти в раздел «Администрирование»;
нажать на пункт «Предметы» в блоке «Справочники»;
нажать на кнопку «Удалить предмет»;
подтвердить удаление, нажав на кнопку «Удалить».